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As minhocas

Filme Utilizado Minhocas | Animação | De Paolo Conti | 2006 | 15 min | SP



Data da Experiência:12/09/2008

Temas transversais: Meio ambiente

Nível de ensino da turma*: Ensino Fundamental I

Faixa etária da turma*: de 7 a 10 anos

Nº de alunos que assitiram esta sessão:22

Autor do relato:Rosane Fitz Ruver
Objetivos do uso do filme
Oportunizar aos educandos a expressão de suas dúvidas,medos, curiosidades,etc.
Investigar a vida das minhocas, como seres vivos na natureza;
Desenvolver sua criatividade na produção textual;
Compreender a importância do diálogo entre pais e filhos;
Confeccionar uma minhoca;
Desenvolver seu raciocinio através de histórias matemáticas.

Sequência de atividades envolvendo o filme
Primeiro dialogamos, sobre as minhocas e demais assuntos que o filme aborda para despertar a curiosidade dos alunos.Depois assistimos o DVD e conversamos sobre a importância do diálogo entre pais e filhos, bem como sobre as experiências vividas pelos alunos com relação aos seus medos, angústias e curiosidades e sua relação com seus pais. Abordamos também as diferenças entre a relação dos pais com os filhos antigamente e como é hoje.Após as discussões, os educandos produziram um texto usando sua criatividade. Na etapa seguinte, as crianças resolveram as histórias matemáticas elaboradas pela professora, tendo que usar seu raciocínio. Confeccionamos também uma minhoca feita de rolos de papel higiênico e EVA.Para finalizar, fizemos uma pesquisa sobre a vida das minhocas e sua importância no meio ambiente como seres vivos.

Comente os resultados da experiência
Foi ótima esta experiência, pois os alunos participaram com muito entusiasmo. As propostas proporcionaram bastante diálogo e atividades diferenciadas envolvendo pesquisa, que é uma coisa que os alunos gostam muito de fazer. A confecção da minhoca que foi muito legal! Eles adoraram esta aula! Foi muito válida esta experiência. Adorei trabalhar com o Curta na Escola.