Foram encontrados 3 relatos(s) para o filme A Casa
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Leitura e Escrita de textos que sabem de memória
Objetivo
Ler e interpretar imagem. Desenvolver
a
oralidade.
Ler
e escrever textos que os alunos conhecem de memória, fazendo correspondência entre a oralidade
e a escrita.
Ampliar o vocabulário dos alunos e promover a aquisição das bases alfabéticas. Reconhecer o
uso funcional do texto.
DESAFIOS COLOCADOS AOS ALFABETIZANDOS/AS : interpretar
a
imagem e
expor oralmente
o assunto tratado ; estabelecer correspondência entre partes do oral e partes do escrito, ajustando o que sabem de cor
à escrita convencional; acionar estratégias de leitura que permitam descobrir o que está escrito e onde; utilizar diferentes estratégias de leitura: antecipação, interferência, seleção e verificação.
De 27/10/2008
| 250
Nível de ensino da turma*
Ensino Fundamental I
Faixa etária da turma*
de 7 a 10 anos
Nº de alunos na turma
25
Professor-Autor
EDILANIA MARIA RODRIGUES BATAL
Escola LINCOLN FELICIANO | SP | CUBATAO | Urbana | Estadual
Brasil: país rico, povo pobre
Objetivo
O Sistema econômico mundial vem num processo contínuo de construção e reprodução de disparidades sociais extremas entre ricos e pobres. O Brasil está entre os países com maior desigualdade social do Planeta. Onde os 10% mais ricos se apropriam de 50% da renda total do país e os 50% mais pobres detém apenas 10% da renda. Partindo desse pressuposto, enquanto professora, meu objetivo ao passar o filme - A CASA é possibilitar nos alunos uma inquietação, na expectativa de que leve a reflexão. De que, o problema da pobreza no Brasil, não é a falta de dinheiro como muitos alunos achavam, mas a má distribuição do mesmo. Considerando que somos a 12ª economia do mundo. E que, nós (alunos e sociedade em geral), também somos geradores desta riqueza. Mas não temos acesso a ela. Por que?
De 08/10/2010
| 73
Nível de ensino da turma*
Ensino Fundamental I
Faixa etária da turma*
de 10 a 14 anos
Nº de alunos na turma
24
Professor-Autor
Wandréia Silva
Escola EB DR AMADEU DA LUZ | SC | POMERODE | Urbana | Municipal