Ao iniciar abordagens em aulas sobre a História do Brasil no período da ditadura ou ainda possibilidades de produção literária e artística (quem sabe até programar ações em paralelo pelos professores das disciplinas em questão), passar o filme para a turma. Depois de apresentar o curta, promover o surgimento de uma corrente de correspondências entre os alunos em que o papo inicial seja um dos temas do filme, a saber: Ditadura Militar, Quadrinhos e Cartuns ou ainda Henfil. A troca de correspondências deve ser feita via correio, com as cartas posteriormente sendo levadas em sala de aula para o professor. Outra boa alternativa seria fazer um levantamento da produção de cartuns e quadrinhos de Henfil, analisando algumas destas realizações e criando uma exposição.