Apresentar o filme e, além disso, propor a construção de um jornal ou revista informativa, a partir das mãos de toda a turma, buscando dados sobre o chorinho, Pixinguinha, músicos de destaque, canções... Pode também surgir, como alternativa, a construção de um painel, com imagens de época, resgatando as pessoas e locais por onde circularam. Para reforçar, seria riquíssimo se fosse possível, levar algum grupo musical da cidade que preserva esta arte imortal do chorinho, para se apresentar para os alunos e para a comunidade.