Assistir ao filme com os alunos e conversar com eles sobre o que é
chorinho, sua origem, suas características, os instrumentos
utilizados, seus maiores representantes e, posteriormente, ouvir
alguns chorinhos mais conhecidos.
Pedir que façam uma pesquisa sobre tudo que foi conversado e mostrado
sobre o chorinho para que sejam criadas, depois, revistinhas de
história em quadrinhos.
Através das histórias em quadrinhos, os alunos podem criar imagens e
diálogos sobre o surgimento de outros estilos musicais, assim como
podem criar seus próprios curtas sobre outros estilos. Tanto as
histórias em quadrinhos como os curtas podem ser utilizados em uma
exposição para toda comunidade escolar.