- Apresentação do filme sem a contextualização dos objetivos;
- Os docentes foram divididos em grupos;
- Tentar descobrir o objetivo do filme e comentar sua visão;
- Depois da troca de percepções, várias palavras foram expostas no
quadro: SIMPLICIDADE, CRIATIVIDADE, RESPEITO, CUMPLICIDADE, VALOR;
- O filme foi reapresentado;
- Os grupos voltaram a se reunir e tentaram apresentar as percepções
diante do que foi exposto e do que foi comentado a principio por eles
mesmos;
- Cada grupo escolheu uma palavra e tentou expor as diferenças de
percepções.