Antes da apresentação do filme, apresentei a biografia de Patativa do
Assaré, conversamos sobre a falta de escolaridade do mesmo e a sua
capacidade de criação poética; em seguida lemos o texto "O poeta da
Roça", chamando a atenção para o aspecto informal da linguagem, bem
como transcrevendo-o para a linguagem padrão culta; Após toda essa
preparação, fomos ao filme. Os alunos foram orientados a escreverem
suas observações durante a apresentação do filme, para um posterior
debate.No momento das discussões, os alunos chamaram a atenção para
aspectos regionais como seca, a vida simples do poeta, e o poder de
transformação do ser através da literatura. Os alunos, formando
duplas, produziram textos a partir de expressões utilizadas no dia a
dia por seus familiares mais velhos e apresentaram na sala de aula.